俗话说：要么读书，要么旅行，身体和灵魂必须有一个在路上。向大家推荐10本经典好书，希望老师们能够不再“书荒”。何为理想教育推荐书：《剑桥论道——英国大学校长谈教育与未来》（Cambridge Essa

经济在飞速发展，大学教育直接与经济的发展相关联而大学众多的青年教师担当着教学的重任。作为新时代的青年教师,最根本的任务就是上好每一堂课，但是上一堂课容易，上好一堂课很难，上好每一堂课就更难。文章根据笔

一、高职学生的特点1.对学习的倦怠感和挫败感高职学生有一部分想考入更好的学校，但是由于高考的失利，不得不到专科学校进行学习，心里对学校有过多的不满意，不愿意再深入地学习，否定学校，否定自己。另一方面老

王萍【摘要】职业院校是以专业理论知识丰富，实践动手能力强，专业技能突出的为培养目标的职业技能型院校。所以职业院校的教师更需要有丰富的理论知识精湛的职业技能，和对本专业行业动向，市场需求，新工艺，新技术

一、加强职业道德建设“业精堪称师，德高能为范”，人以德为本。作为教师在德的方面，标准则更高，要求则更严。概括地说，就是要德高能为范。德高，指思想政治，道德品格，身心素质均好。将以其身教的方式，经常的潜

没有一流的师资，就没有一流的职业教育。职业学校师资的教学能力决定着毕业生的质量。一、从学生实际出发，因材施教1．引导学生正确认识高等职业教育，端正学习态度。高职院校应通过各种渠道和媒体，广泛宣传、推广